发现老师和学生有不当关系，应该怎样向学生组

应先收集证据，确保事实清晰后，向学生组织提交书面报告。分析说明：从法律角度看，发现老师与学生存在不当关系，涉及到未成年人保护和师德师风问题。在反映前，务必确保所掌握信息的真实性，避免诽谤或误告。提交书面报告可以确保问题被正式记录，并便于后续跟踪处理。提醒：若该不当关系已对学生造成明显伤害，或老师有进一步的不当行为，表明问题已相当严重，应及时报警并寻求法律帮助。
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常见处理方式：从法律角度，处理方式主要包括内部举报、报警以及寻求法律援助。选择建议：若问题尚不严重，且学生组织有完善的处理机制，可先选择内部举报；若涉及违法行为，如性侵、猥亵等，应立即报警；在举报或报警过程中，如遇到法律难题或需要专业指导，可寻求法律援助。
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具体操作：1.内部举报：收集证据，如聊天记录、照片、视频等，确保事实清楚；向学生组织提交书面报告，详细阐述问题经过及证据；配合学生组织进行调查，提供必要协助。2.报警处理：在发现明显违法行为时，立即拨打110报警；向警方提供所掌握的证据材料；配合警方调查，如实陈述事实。3.法律援助：在举报或报警过程中，如遇到法律难题，可咨询专业律师；律师可提供法律咨询、代写法律文书等服务；在必要时，律师还可代理诉讼，维护学生合法权益。在整个过程中，务必保持冷静，避免情绪化行为影响问题处理。